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该法对学校、幼儿园等人员密集场所的建设工程实行预防为主的抗震工作方针，开展学校教学楼宿舍的抗震鉴定排查确保学校可以达到重点设防类抗震。同时主管单位规定学校、幼儿园、培训机构等密集场所时需要对学校房屋进行安全鉴定和房屋抗震鉴定检测，并出具的房屋安全鉴定报告，同时对不合格的报告提出抗震加固或安全加固的建议和意见。设计方案不当 部分设施未请专业设计机构进行设计，仅凭施工，部分虽然有设计图纸，但由于设计人员不够，造成工程设计图与实际情况不符，结构方案欠妥，构造措施不当，结构计算简图与实际情况不符等情况。3、施工低劣 多数施工队伍人员素质较差，不了解设计意图，盲目施工，甚至为了施工方便，擅自修改图纸或偷工减料，造成户外设施结构不能安全要求。4、结构使用或改建不当 部分商为现有内容的需要，未经核算就在原户外设施上加大面积进行改造，使结构长期**设计荷载使用，造成原有结构承载力不能安全使用要求。5、结构使用的耐久性较差 随着户外设施使用时间的增长，设施结构本身长期受自然因素和外界有害介质损坏的影响，造成构件表面油漆的风化、构件的生锈、螺栓的松动及焊缝的开裂等现象，由于业主单位对受损构件未及时整改，在突发的大风或长期反复风荷载作用下，造成结构。
厂房承重检测内容：1针对承重结构、结构布置和支撑、围护结构三个组合项目进行厂房承重检测；2依据钻芯法检测混凝土强度规程（CECS03:2007）的规定，采用钻芯法检测梁、柱的混凝土强度；3按照混凝?。 综上所述，该建筑的主体结构安全性作为幼儿园教学楼的安全使用要求。结构抗震鉴定结论1.抗震措施鉴定结果表明：该建筑的结构体系、材料强度、框架梁和框架柱的配筋与构造方面均建筑抗震设计规范GB52010(2016年版)要求。
焊缝表面的检验可目测或用10倍放大镜，当存在疑义时，采用磁粉或渗透擦伤。如果焊缝外观不规定要求，需进行修补。焊缝的外形尺寸一般用焊缝检验尺测量。焊缝检验尺由主尺、多用尺和高度标尺构成，可用于测量焊接母材的坡口角度、间隙、错位、焊缝高度、焊缝宽度和角焊缝高度。 由此看来,我们也应该借鉴其它好的。房屋安全的审核主要依据是房屋安全鉴定合格证明,或者是法律法规规定允许的检测、加固、设计部门出具的合格证明。“房屋安全证”的有效期为使用人使用房屋开始到房屋转变为其它使用人为止。
弯曲裂缝：这种裂缝始于受弯构件的受拉边缘，常止于中和轴以下。中间裂缝和粘结裂缝：在通过配筋区的贯穿性裂缝之间，有时形成很小的中间裂缝，此种裂缝大部分只达到外层钢筋处，并可由早期的表面裂缝或小的内部粘结裂缝引起。 为减轻上部荷载，在设计中尽量采用轻质材料。对屋面结构可采用加气砼板、轻钢屋架、拱板等结构形式，能有效地减轻自重，对屋面保温、防水也可以采用一些新型材料，这些都对减轻荷载有利。
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