住宅、宿舍和公寓的抗震设防类别可划为丙类
1 标准设防类，应按本地区抗震设防烈度确定其抗震措施和地震作用，达到在遭遇**当地抗震设防烈度的预估罕遇地震影响时不致倒塌或发生危及生命的严重破坏的抗震设防目标。
2 重点设防类，应按**本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施；地基基础的抗震措施，应符合有关规定。同时，应按本地区抗震设防烈度确定其地震作用。
3 特殊设防类，应按**本地区抗震设防烈度提高一度的要求加强其抗震措施；但抗震设防烈度为9度时应按比9度更高的要求采取抗震措施。同时，应按批准的地震性评价的结果且**本地区抗震设防烈度的要求确定其地震作用。
例如：8度0.2g的一个幼儿园，框架结构，15m高，查抗规为二级框架，PKPM建模时地震信息中框架抗震等级取二级，抗震构造措施等级不改变
这样取是不是错的，有没有更好的例子可以举例说明下
幼儿园的等级一级
幼儿园、学校房屋裂缝深度检测
目前应用比较广泛的检测裂缝深度的方法是钻芯法和超声波法。
1）、钻芯法
利用**钻机，从结构混凝土中钻取芯样以检测混凝土裂缝深度，是一种半破损的检测方法。
钻芯法属局部破损检测，不便于大面积使用，且不适用于深度较大的裂缝检测。
02）、超声波法
当结构的裂缝部位只有一个可测表面，估计裂缝深度小于500mm时，采用单面平测法。
当结构的裂缝部位具有两个相互平行的测试表面时，采用双面穿透斜测法检测。
超声波法属于无损检测方法。
房屋检测-房屋使用功能或局部结构改变，对结构性有影响时。房屋使用过程中，可能发生使用功能改变，如厂房改办公楼、办公楼该商场等，也可能需要进行局部开设门洞、局部楼板开洞、局部抽梁拔柱等局部结构改变，这些因素对结构性均有影响，需要进行性检测评估，按照新的使用功能和结构布置验算结构构件并评估结构性。当功能和结构改变较大时，尚需进行抗震性能评估。因此，房屋使用功能改变检测，主要检测房屋在改变功能荷载的情况下房屋的性和抗震性能的检测。
厂房检测之结构检测必要性说明
近年来，空间钢结构工程在领域的应用越来越广泛，钢结构厂房是很多企业进行生产可选择的主要厂房形式之一，由于历史原因有很多无正规设计、无正规施工、无正规的三无钢结构工业厂房正在大量使用，存在较大的结构隐患，为保证厂房结构，针对此现象结构鉴定工作就显得格外重要。我们就由这三点结合入手，结合鉴定工作顺序由浅及深的了解这三点在钢结构厂房鉴定工作中的重要地位。
幼儿园、学校房屋裂缝检测
房屋裂缝一般检测裂缝的宽度和深度。
裂缝宽度测量
测量裂缝宽度常用工具是裂缝比对卡和读数显微镜。
推荐办理幼儿园检测鉴定报告*机构——幼儿园检测鉴定的必要性：
①体育中，使用要求为特级、**且规模分级为特大型、大型的体育场和体育馆。
②影剧院中，大型的电影院、剧场、娱乐中心。
③商业中，大型的**密集的多层商场。当商业与其它合建时应分别判断，并按区段确定其抗震设防类别。
④博物馆和档案馆中，大型博物馆，存放国家一级文物的博物馆，特级、**档案馆。
⑤会展中，大型展览馆、会展中心。
⑥教育中，人数较多的幼儿园、小学的低层教学楼。
⑦**中，当结构单元内经常使用人数**过10000人时，抗震设防类别宜划分乙类。
丙类：住宅、宿舍和公寓。
推荐办理幼儿园检测鉴定报告*机构——校舍工程覆盖全国．城市和农村、和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学。
(一)对中小学校舍进行全面排查鉴定。各地****组织对本行政区域内各级各类中小学现有校舍(不舍在建项目)进行逐栋排查，按照抗震设防和有关防灾要求，形成对每一座的鉴定报告，建立校舍档案。2008年5月以后已经排查并形成鉴定报告的校舍，可不再重新鉴定。
(二)科学制定校舍工程实施规划和方案。根据排查、鉴定结果，结合中小学布局结构调整和正在实施的、农村寄宿制学校建设、中西部农村初中校舍改造等专项工程，科学制定校舍工作总体规划和具体的实施计划与方案。
(三)区别情况，分类、分步实施校舍工程。对通过维修加固可以达到抗震设防标准的校舍，按照重点设防类抗震设防标准改造加固；对经鉴定不符合要求、不具备维修加固条件的校舍，按重点设防类抗震设防标准和建设工程强制性标准重建；对严重地质灾害易发地区的校舍进行地质灾害危险性评估并实行避险迁移；对根据学校布局规划确应废弃的危房校舍可不再改造，但必须确保拆除，不再使用；完善校舍防火、防雷等综合防灾标准，并严格执行。 新建校舍必须按照重点设防类抗震设防标准进行建设，校址选择应符合工程建设强制性标准和国家有关部门发布的《汶川地震灾后重建学校规划设计导则》规定，并避开有隐患的淤地坝、蓄水池、尾矿库、储灰库等物下游易致灾区。
开办幼儿园需相教育局提交哪些资料？
1．正式设立申请书；
2．筹设批准书；
3．幼儿园章程，首届理事会、董事会组成人员名单；
4．法人代表资格证明材料（***、计生证、学历证、理事会或董事会委托书）；
5．聘任园长、教师、保育员、医务人员、财务人员及厨房工作人员的资格证明材料（***、计生证、上岗证、学历证、健康证）；
6．幼儿园的房产证或租赁关系协议书；
7．合法的验资机构出具的资产评估证明；
8．医疗机构的卫生许可证和食堂卫生许可证；
9．房屋鉴定或房屋质检证；
10．消防验收合格证（为必达条件，一票否决）。
推荐办理幼儿园检测鉴定报告*机构——以砖混结构幼儿园检测鉴定为例，主要内容如下：
（1）物基本信息及使用状况调查
（2）结构概况
（3）物倾斜及不均匀沉降观测
（4）砖和砂浆强度检测
（5）混凝土强度检测
（6）混凝土钢筋配置检测
（7）外观质量与主要病害检测
（8）房屋结构评估
4 检测鉴定依据 本次检测鉴定的依据如下：
（1）国家标准《民用性鉴定标准》（GB50292-1999）；
（2）国家标准《结构检测技术标准》（GB/T50344-2004）；
（3）国家标准《地基基础设计规范》（GB 50007-2011）；
（4）行业标准《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》（JGJ/T 23-2011）；
（5）行业标准《混凝土中钢筋检测技术规程》（JGJ/T 152－2008）；
（6）委托方提供的相关资料。
加强质量检测机构对于施工现场的检测力度
房屋质量检测是整个工程的主体之一，本身所承担的责任也是相当重大的。比如房屋所要用的材料的质量。切实做到对进场材料进行抽样取样，对现场材料也要进行检测，无法检测的材料也要进行抽样取样并送于相关资质检测单位进行进一步的检验。这样才能更好的协助其他责任主体完成主体房屋的施工，保证房屋顺利进行。房屋质量发生问题后，要进行详细调差，不仅要追究施工方，方的责任，也要对质量检测单位进行责任追究。质量检测机构需要建立全面现代化的企业管理理念，是由检测机构的事业单位性质转为企业性质而决定，已经由原来的附属地位转为了独立法人的地位。
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